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隨著智能校園的大力試點(diǎn)和推廣，教室環(huán)境監(jiān)測(cè)的概念越來(lái)越被人們所接受。但根據(jù)目前的技術(shù)手段，環(huán)境監(jiān)測(cè)中可以監(jiān)測(cè)哪些參數(shù)，教室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)可以具備哪些功能？

1.室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量參數(shù)監(jiān)測(cè)

隨著傳感器技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多的室內(nèi)環(huán)境參數(shù)傳感器有可能集成到環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)儀器中。因此，室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè)參數(shù)包括PM2.5.TVOC.二氧化碳?xì)怏w(CO2).溫度.濕度.甲醛.氧氣(O2).臭氧(O3).氮氧化物(NOx).氣壓.光照.噪聲等，這些參數(shù)將在室內(nèi)監(jiān)測(cè)中得到推廣。高校可以根據(jù)自己的需要選擇教室內(nèi)的環(huán)境監(jiān)測(cè)參數(shù)。當(dāng)然，由于監(jiān)測(cè)儀器的終端規(guī)模有限，顯然不可能將所有參數(shù)傳感器集成在一起，因此有必要做出一些選擇。參數(shù)選擇越多，環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的成本就越高。特性顯然與價(jià)格成正比。

2.多媒體數(shù)據(jù)顯示

通過(guò)連接的終端監(jiān)控系統(tǒng)，環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)將繼續(xù)在教室中獲取環(huán)境數(shù)據(jù)。針對(duì)不同參數(shù)的異?，F(xiàn)象，系統(tǒng)向?qū)W校和管理者發(fā)送相關(guān)信息?？梢酝ㄟ^(guò)軟件平臺(tái)提示，也可以通過(guò)發(fā)送手機(jī)短信等。學(xué)校和管理者也可以通過(guò)各種方式主動(dòng)查看每個(gè)監(jiān)控點(diǎn)的監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)，如大屏幕顯示.計(jì)算機(jī)端網(wǎng)頁(yè)顯示.手機(jī)APP等等。并且可以通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)對(duì)教室內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行污染物排查，有了數(shù)據(jù)就可以進(jìn)行相應(yīng)的生態(tài)環(huán)境管理。

3.智能聯(lián)動(dòng)新風(fēng)設(shè)備

環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)可與新風(fēng)系統(tǒng)合作.空氣凈化系統(tǒng).窗門自動(dòng)化系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)。教室環(huán)境監(jiān)測(cè)參數(shù)隨時(shí)控制在適當(dāng)范圍內(nèi)。PM2.5可控制在35mg/m3下列。如TVOC可以控制2mg/m下面3個(gè)。例如，可以控制甲醛含量0.08mg/m3.環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)可以對(duì)新風(fēng)或空氣凈化器進(jìn)行大量的氣路，從而在短時(shí)間內(nèi)減少教室環(huán)境污染。而且教室生態(tài)環(huán)境好，可以減少教室內(nèi)的排氣量或者暫停新風(fēng)或者空氣凈化系統(tǒng)，達(dá)到節(jié)能降耗的目的。通過(guò)控制環(huán)境污染參數(shù)，教室里的學(xué)生和老師都能獲得健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，這也是引入環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的初衷之一。

4.改善環(huán)境，提高效率

該系統(tǒng)能起到工作溫度控制系統(tǒng)的作用，使教室溫度保持在22℃~24℃之間。然后創(chuàng)造一個(gè)有效的學(xué)習(xí)環(huán)境，降低學(xué)生的錯(cuò)誤率。室內(nèi)二氧化碳濃度通過(guò)新風(fēng)系統(tǒng)降低到室外350ppm到450ppm這可以更大程度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)管理能力。當(dāng)然，學(xué)生學(xué)習(xí)效果的相關(guān)參數(shù)還包括氧氣(O2).濕度.氣壓.光照.噪聲等參數(shù)。通過(guò)對(duì)這些環(huán)境參數(shù)的良好控制，不僅可以提高學(xué)生的注意力和思維活力，而且可以提高學(xué)生對(duì)課堂體驗(yàn)和興趣。隨著時(shí)間的推移，它無(wú)疑會(huì)在提高學(xué)生的表現(xiàn)方面發(fā)揮很大的作用。

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們幫助學(xué)生的好方法。它不僅能讓學(xué)生在健康的環(huán)境中學(xué)習(xí).咨詢也可以從側(cè)面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)教室理想環(huán)境的新技術(shù)手段。